ib課程是什么類型的課程

　　IB課程即國際文憑組織IBO(InternationalBaccalaureateOrganization)，是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項能力。IB課程由IBO文憑組織創(chuàng)辦于1968年，IBO總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，是聯(lián)合國教科文組織承認的規(guī)模最大的國際教育組織。

　　IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。而且學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動。

　　1，IB課程的六組課程

　　(1)語言A與世界文學(xué)

　　用學(xué)生母語或?qū)W術(shù)方面的第一語言來教授語言文學(xué)與世界文學(xué)。這也是IB區(qū)別于其它國際課程的特色，致力于做好本土化的體現(xiàn)。

　　(2)語言B

　　用母語以外的現(xiàn)代語，即第二語言進行教學(xué)。這一門課，不出意外學(xué)生都會選英語。少數(shù)個人能力極強的學(xué)生會選擇一門二外，比如日語、法語等。

　　(3)個人與社會學(xué)

　　包括歷史、地理、經(jīng)濟、工商管理、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、社會與文化、全球社會中的信息技術(shù)等學(xué)科。

　　(4)實驗科學(xué)

　　包括物理、化學(xué)、生物、設(shè)計、環(huán)境系統(tǒng)等學(xué)科。

　　(5)數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)為必修課，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。

　　(6)藝術(shù)

　　包括視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、電影制作等。

　　2，IB課程的核心課程

　　(1)知識理論課TOK：是一門必修的跨學(xué)科課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學(xué)生對基礎(chǔ)知識進行質(zhì)疑，防止主觀臆斷和思想意識上的偏見，增強學(xué)生以理性基礎(chǔ)進行分析和表達的能力。

　　(2)擴展論文EE：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程中的某一知識點進行獨立的調(diào)研，要求能寫出4000字的文章。這項要求為學(xué)生提供了按自己興趣寫作論文的機會，并使學(xué)生熟悉獨立研究的方法，鍛煉寫作技巧。

　　(3)創(chuàng)造、行動與服務(wù)CAS（150h）：鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)新，提高藝術(shù)修養(yǎng)，進行堅持不懈的鍛煉，關(guān)心他人，發(fā)揮與人合作的精神。當(dāng)學(xué)生超越自我和課本知識后，他們很容易獲得全面發(fā)展，成為具備完整公民意識的人。

　　3，IB課程的四個學(xué)段

　　首先是DP課程，后來發(fā)展到MYP、PYP，并進一步發(fā)展為CP課程。

　　(1)PYP: Primary Year Programme，3到12歲。

　　(2)MYP: Middle Year Programme，11到16歲，5年學(xué)制。

　　(3)DP: Diploma Programme，16到19歲，2年學(xué)制。

　　(4)CP: Career-related Programme，16到19歲。